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第112章 事贵有度


    “破译”了情书里的“幸福密码”后,柳依依对杨林枫的感情自然也是更加的深厚了。

  但柳依依也就是把这当做她和杨林枫之间的一个秘密,并不打算跟任何人分享。柳依依尤其是不想、甚至是不能让她妈妈知道这件事。

  很多事情是具有私密性的,并不适合“广而告之”。

  想到这里,柳依依便把杨林枫写给她的那封信又夹入了《张爱玲作品集》里,还是夹在书的第520页和521页之间。

  接着,柳依依又写起了日记,把她当天的遇到的人和事以及感悟,都写了进去。当然了,她今天日记的主要内容,自然是她和杨林枫之间的事。

  写完日记后,柳依依便把夹着情书的那本《张爱玲作品集》和她的日记本,都放进了她书桌的抽屉里,并且上了锁。

  和杨林枫一样,柳依依也有记日记的习惯,她的日记本平时就锁在书桌的抽屉里。当然了,柳依依书桌的抽屉里还有其它她认为宝贵的东西,或者是不想让她妈妈知道的东西。

  某种程度上来说,柳依依书桌的抽屉,就是她的一个“秘密花园”,是她个人隐私的具体表现物。

  锁好了情书和日记本,柳依依便又做了一会儿习题。但她却发现自己总是心不在焉的,想努力静下心来,却怎么也静不下来。她又看了一会儿杨林枫借给她的那本《钢铁是怎样练成的》,但也是一个字都看不进去。

  正在烦乱的时候,王雪芸来叫柳依依吃饭。

  柳依依一听,才知道都已经到了吃晚饭的时候了。

  柳依依这两天情绪波动比较大,但到了餐桌上吃饭的时候,她尽量装作若无其事的样子。

  但所谓“知女莫若母”,尽管柳依依努力在平息她内心的波澜,但还是被她妈妈看出了端倪。

  王雪芸便问柳依依道:

  “你这两天没事吧,我看你状态不好!”

  “没事啊!”柳依依一边吃饭一边说:

  “就是快期中考试了,压力有点儿大!”

  “身体最重要!”王雪芸给柳依依夹了一筷子菜,然后又说:

  “我不是早就跟你说过了吗?不要把休息的时间拿去学习!要学会劳逸结合!要是累倒了自己,花钱多少无所谓,难受的不还是你吗?!”

  柳依依听了她妈妈的话,也不敢再多说话,生怕说多了露了馅儿,于是她只是一个劲的点头答应。

  看着柳依依点头答应,王雪芸却还是担心她女儿的身体。她其实也知道,现在的学生课业负担过重,不仅学校里一天到晚的都在上课,有很多家长甚至在课余时间给孩子报了很多的补习班。

  王雪芸其实对这种现象并不满意,但她也没办法去改变什么,这是大环境决定的。她所能做的,就是尽量减轻柳依依的学习负担,所以她从来不给柳依依报什么补习班。

  所幸的是,柳依依就是不上补习班,她的学习成绩也一直很好,考试成绩常常在班级前五名里,这也是王雪芸常感欣慰的地方。

  但在王雪芸看来,在她女儿的学习成绩和身体健康之间,她更看重的是后者,这也是她常常提醒柳依依注意休息的根本原因,虽然她很多时候并不了解柳依依情绪波动的真正原因。

  而柳依依对她妈妈的种种关心,自然也是十分感动,但同时她也感到有些愧疚,那就是她并没对妈妈说实话。

  然而柳依依这样做也是有苦衷的,并不是她有意想隐瞒什么,而是初中生谈恋爱这件事,在很多家长眼里都是“冒天下之大不韪”的事。

  王雪芸就曾不止一次的、明确的跟柳依依说过,不允许柳依依在上初中时谈恋爱,要谈也要等到她上了大学之后。

  有鉴于此,柳依依自然不能和王雪芸说她和杨林枫的事,不仅不能说,而且要极力隐瞒。

  甚至是,如果有一天王雪芸知道了柳依依和杨林枫的“恋情”,那柳依依也会毫不犹豫的“抵赖”。

  这不是一种选择,而是一种无奈,我想很多人都会有这样的想法。

  当然了,对于初中生谈恋爱的事,不同的家长会有不同的态度。比如杨林枫的父亲杨树森,他后来也知道了杨林枫在学校谈恋爱的事,但他的反应就没有王雪芸那么大。

  杨树森虽然不至于说支持杨林枫谈恋爱,但他也不坚决反对,而是持一种包容的态度。

  但王雪芸就不同了,她认为在恋爱双方里,女孩子总是弱势的一方,稍有不慎就会吃亏。在她看来,尤其是青春期的孩子,所有对异性非同寻常的感情都属于是早恋,而女孩子则更容易在恋爱中受到伤害,因此她才会明确地禁止柳依依谈恋爱。

  有的家长不禁止自己的孩子早恋,他们的孩子们也照样健康成长,并没有发生什么不好的事情。有的家长对自己的孩子管的很严,这也不让做,那也不让做,结果孩子有了逆反心理,反而还出了事。

  很多事情难以简单地用对错来衡量,因为很多事情很多时候并不是一个双项选择题。用二分法来看待一个问题,很多时候都有其局限性。如果不懂得变通,只是一味地死搬硬套,那就很容易出事。

  这里面的关键,其实就是一个“度”的问题。所谓“事贵有度,过则不保”就是这个道理。

  老不管也不行,老管着也不行。所以松弛有度、宽紧结合,或许才是一个比较好的态度。

  老子在《道德经》里就说:“多言数穷,不如守中。”他意思就是说,遇事少说话,不要过多干涉,否则就会使自己陷入困境。

  《论语》里也说:“中庸之为德也,其至矣乎。”所谓中庸,指的就是指不偏不倚,折中调和的处世态度。

  中庸不是妥协,最起码不是消极的妥协,而是一种积极的“妥协”。这里面的关键之处就是,把握整体走向而忽略细枝末节。

  教育孩子的目的,其实就是为了让孩子能够茁壮成长,健康快乐。如果说的在宏大一些,就是也希望孩子在健康生活的同时,也能取得一番成就。

  而青春期谈恋爱,其实并不是某些家长眼里的“洪水猛兽”。适当的异性交往,除了能促进异性彼此间的互相了解,以及增加他们的自信心,我想不到还有什么很大的坏处。

  有的人或许说,初中生早恋那早就不在“适当的异性交往”的范畴里了。

  没错,对于初中生谈恋爱,或许是不适当的,但它肯定是正当的,因为“异性相吸”是人的天性。

  说一千道一万,总之还是那句话——事贵有度,过则不保。


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