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第十五章 一个字


第十五章  一个字



        我和念念一个宿舍,陈家洛和沈默一个宿舍。

        对了,邓思洋也和我一个宿舍,她住在我对面的上铺。

        念念和沈默的事,知道的人,说多不多,说少也不少,但大多数都是属于“知道”,只知道有这回事,而不知道其中的细节详情。

        而我恰恰知道其中的原委。

        念念,你现在没有我刚见到你时那么开心了,你的眉头皱着,你的辛酸,别人能体会得到吗?

        念念,我想为你做些什么,我又能为你做些什么呢?

        是该告诉沈默,念念离开他的真正原因,还是让念念自己告诉他呢?

        如果我去找沈默,说明原因,念念肯定会不高兴的,就算我要告诉沈默,也要在念念知情的情况下才可以啊。

        但是现在,念念并没有告诉沈默的意思,她是准备瞒着沈默,然后自己做一个“坏人”,然后让沈默恨她吗?

        念念啊,你到底是怎么想的呢?

        陈家洛好像一点都不关心她这个妹妹的生死存亡啊。不行,念念最在乎陈家洛对自己的看法了,而且陈家洛和沈默既是同桌又是室友,陈家洛如果知道念念的真实想法,他一定会理解念念的,这样事情说不定就有转机了。

        但是,陈家洛对我印象怎么样呢?我跟他说,他会听我的吗?或者说,他会相信我说的话吗?

        还是先试试吧,不试怎么知道呢。

        怎么开口好呢?对了,写个纸条吧,这个方法简单实用。

        念念和我说了她和沈默的事,她很在乎你对她的看法,其实她心里挺难受的,也有很多委屈,你没事的时候,多和她聊聊天,安慰安慰她。还有,沈默好像对她有什么误会,你和沈默既是朋友也是好兄弟,可以适当调节一下。可能我管的有点多了,希望你不要介意。——花庭

        我拍了拍陈家洛的肩膀,把纸条递给了他。

        他看了看手中的纸条,然后一脸迷茫的看了看我,说:“给谁的?”

        “给你的。”我说。

        他迟疑了一下,说:“给我的?你确定?”

        “就是给你的啊。”我说。

        陈家洛那双眼瞬间睁大的表情,是在感到意外吗?

        过了好久,一个纸团落在了我面前。

        我把纸条抻平,上面有三种不同的字体。

        我的,陈家洛的,还有,念念的。

        小幺的事我知道,你可以放心的。——陈家洛

        谢谢你,花庭。——小幺

        念念的字迹我是认得的。但是陈家洛的字迹,虽然也见过,但是印象不深,这次发现他的字写得很有特点。秀气,好看,和他这个人一样。

        他的“心”字,写的很有意思。别人写“心”字,三个点都是分开的,他的“心”字,后两点却是连在一起的,还有那个卧沟,写得就跟画画一样,让我印象很是深刻。

        上高中之前,学过一段时间书法。书法初阶就是临摹,不管是楷书也好,还是隶书篆书也好,都是先临摹字帖,然后慢慢找感觉,写出自己的东西。

        临摹的境界分两种,一种是形似,一种是神似。

        初阶追求形似,哪怕是一点一横或是一竖,都能高度还原字帖原字的,就是高手。

        中阶追求神似,除了形似以外,通俗的说,就是写的像。还要写出该字的神韵,也就是常说的下笔有神,入木三分,这不仅要领会字帖主人的心境,还要有非常高的领悟能力,以及自己独有的天赋,才能达到写出神韵的境界。

        但是大多数的书法爱好者,特别是刚开始学习的学生,很难写出神似,能写出形似的就已经很不错了。普遍存在的情况是,能写出神似的写不出形似,能写出形似的写不出神似,能两者兼得的少之又少。

        高阶就是写出属于自己的字,即得百家之所长,化为己用,兼具形与神。一般达到高阶的就是大家了。

        作为一个书法的学习者,这个字引起了我的注意。

        观察了这个字半天,竟然不知道该怎么下笔,甚至我都开始怀疑自己,难道我这几年的书法课都白上了,那么多的字都白写了,临摹不出就算了,连下笔都找不到地方,太可悲了!

        老师教诲,要勤学好问,不耻下问,那就问问吧!

        “陈家洛,你这个字是怎么写出来的,而且这构造和笔法都太奇怪了,我看了半天,都想不出来你是怎么写出来的。”我拿着那张皱巴巴的小纸条,指着那个“心”字问道。

        “你研究我的字?”对啊,就是你的字啊,哪不对了,这么大惊小怪的。

        “我就是好奇。职业病,不要见怪。”说完带上一个微笑,缓解一下奇怪的气氛。

        “你竟然在研究我的字?”陈家洛还是那副难以置信的表情。就是在研究你的字啊,是我的表达有问题吗?

        “有什么问题吗?我不能研究你的字吗?不能的话就算了。”我的小心脏开始犯嘀咕了,他这么大的反应是几个意思啊。

        “哦,没事。我就是没反应过来,你说我的字怎么了?”反应这么迟钝,是老年痴呆吗?

        “我是说你的这个字是怎么写出来的,我看了半天,都看不出来。”职业病害死人啊!不对,不能这么说自己,呸呸呸。

        “这样吧,我给你示范一下。给我支笔,还有纸。”我把手里的笔递给他,然后翻开笔记本,示意他写在干净的那页纸上面。

        他写了一个“心”字,和纸条上的那个一模一样,但是我只注意到了他的手握笔的姿势,忘记看是怎么写出来的了。

        “能再写一遍吗?刚才我没看清。”真的没看清是怎么写出来的。

        他看了看我,又写了一个,这次的字,比第一次写的那个要大一些,力道也加重了。我的目光,跟着他的笔尖流转起伏,然后停顿。

        “看清楚了吗?”他问道,而我的目光还停留在他的手上。

        “啊?”我能说我跑神了吗?

        他看了看我,然后用拿笔的那只手,拍了拍我的头,叹了口气说道,“又是没看清。我再给你写一个,你看仔细了啊。”

        丢人啊!人家都写三遍了,我都没看清,我是傻了吗?

        陈家洛觉得可能是自己写的太快了,所以第三个字放慢了速度,一点一点的写,这次的字比前两个都要大了。

        “看清楚了没,没看清的话,我再写一个。”本来盯着字的我听到这话后,连忙说:“不用了,不用了,这三个就够了,我自己慢慢研究吧。辛苦你了。”我有些不好意思了,人家都写了三个了,我还没看清楚,在这样写下去,我以后可能就不是近视了,那就是瞎了。

        他听了之后,放下笔,转过身去。

        我看了看笔记本上那三个一个比一个大的“心”字,还是不知道是怎么写出来的,起笔落笔之间,都是模糊,但是他握笔的手的姿势却在脑海里无比地清晰。

        后来的后来,我收拾笔记本的时候,在高中三年用过的众多笔记本中无意中翻到了那个本子。那一页上的那三个字,依然如初,不曾褪色。再度跌进回忆的我知道,他的心也一如他的这几个字一般,让我永远看不清楚起笔和落笔。

        下午晚读课上,老寇在班里宣布了一个消息:“十一月中旬学校要期中考试,是进入高中的第一次大型考试。目的是看看同学们这段时间的学习情况,也算是摸底考试。这段时间,大家可以抓紧时间复习已经学过的内容,新的课程也不能落下······”

        十一月中旬,也就是还有两个多星期了。

        中英数,政史地,理化生,一共九门,全都要考。

        我这个人吧,文科还好,理科就是根本摸不着头脑,看着物理定理还有化学方程式,我是一个头两个大,背着背自己都不知道背的是什么了。要说理科要靠理解,不能死记硬背,但是对于我这种理科不行的人,就是理解不了才去背的。如果背这条路都行不通的话,那我可就是无路可走了。

        物理定律,化学方程式,还有地理的季风和洋流,从早背到晚,从晚背到早,背得自己都想吐。

        不仅我受不了,周围的人也受不了。比如陈家洛。

        “花庭啊,我听你在那背物理化学,我都听不下去了,这东西是要靠理解的,不能死记硬背,那是行不通的。”陈家洛在那苦口婆心的劝我别再做无用功。

        “你说的我能不知道,但是我是真的不会啊,所以才背的。”我拿着书,一边看着手里化学书上的化学方程式,一边回答他。

        “你哪不会,我给你讲。”虽然我知道陈家洛的理科很不错,但是我这不是一道题两道题的事啊,那是整本整本书的事啊。

        “哪都不会,而且就算是你真的讲了,我能不能听得懂还是另外一回事呢。”不是我打击你的讲题技术,而是不能让你发现我的理科智商有多么低,低到让我明白为什么我考不上重点高中了。

        我的话让本来信心满满要给我讲题的陈家洛泄了气,不再说话,转过头做自己的物理练习去了。

        陈家洛啊,你的好意我心领了,你的一举一动念念都看在眼里,那会让你给我写字的时候,念念就一直在往后看,你没有看到,可是我看到了,我看到了念念的不高兴。

        如果念念问我了,我该怎么回答她呢?实话实说吧,反正也不是什么见不得人的事。


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