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第十七章 破灭的志愿


  “诶,你们知道吗,如诗被贬成图书管理员啦!”

  “知道,都传遍了!唉,我感觉啊都是那个方晶月的家长给害的。”

  “校长和教导主任早就看她不顺眼啦,你们怎么那么没眼力。当初快要期末考的时候,所有老师都在配合备战考试,只有她!她居然鼓动班里搞什么捐款捐衣的活动,还在操场上摆摊!搞得好像她自己是最特立独行最会搞素质教育的。当时主任和校长就说她自说自话,没有纪律,你们忘记啦?”

  “哦对对对,那天主任看到他们摆摊的时候,气得头发都快竖起来了!”

  “……”

  这一切发生得太快了,如诗真的很后悔没能控制住自己的情绪。

  有时一觉醒来,她还会习惯性提前起床,坐在书桌前翻开课表查看今天的课程和教案,然后才恍然发现,呵,我还上什么课啊!我现在就是个图书管理员而已!

  她的桌上还整齐地摆放着同学们曾经亲手为她制作的贺卡和小礼物,上面涂画着各种稚嫩的祝福。

  “林老师我最爱你了。”

  “您是我在学校里的妈妈。”

  “林老师是最美丽温柔的老师!”

  ……

  她看着这些可爱的手作,鼻子酸的疼,眼泪又一次不争气地落下来,打湿了手里的贺卡。

  哪怕是昏睡不起的时候,如诗的脑海里也会浮现出她第一天入职时的样子,所有人脸上的笑容,她的办公桌,可爱的孩子们,绿油油的大草坪。那天的一切都是那么的美好,仿佛马上就能达成她的人生目标。

  如诗感觉自己像坐着世界上最刺激的激流勇进一样冲下了黑色的悬崖,掉入了污浊的深渊。

  当初,为什么放着更好,分数更高的传媒大学不读,非要读师范?

  明明高考成绩很棒,却毅然在大家的叹惜中去了师范的如诗,原以为,自己是朝着光明的人生志愿进发的。

  哪怕无法改变世界,她也要做出小小的贡献,她不希望任何一个学生再去经受她所经受过的苦!

  对!我要先成为一个自己认可的班主任!再一步一步做到校长!如果够努力,应该还可以做到教育局吧!

  她怀着这样的心情一步一个脚印地走着,而今,什么?图书管理员?

  哈哈哈哈哈哈!

  如诗边哭,边笑出了声。

  话说,林如诗从小就是个长相乖巧可人且成绩优异的女孩儿,她的心和她的长相一样,干干净净。

  她从小就喜欢看书读书,不懂人情世故,也从没人教过她什么人情世故。

  直到初中,她当上了班长,还主持了全校的入学仪式,同学老师都挺喜欢她,除了一个人,如诗的副班主任。

  原来,副班主任的女儿徐默跟如诗是同班同学,且正副班主任情同姐妹,要好到新买的衣服两个人都会换着穿!

  她二人早就商量好了,要让徐默做班长,班里的大小事都让徐默干了一遍。

  可谁曾想,半路冒出个林如诗!

  开学的摸底考,她三门全部接近满分,还曾主持过区里的少代会,是小学里的大队主席,小小年纪,居然还得过小提琴演奏的全国冠军!

  年纪组长一看,呵,这孩子不错,就让她主持这次的入学仪式吧!

  于是乎,全班同学都在这次入学仪式上认识了这个叫做林如诗的女孩儿。徐默发试卷的时候,也吓了一跳,因为语数外三门的班级第一全被这个林如诗给占了!

  等到选举班长的时候,同学们很自然地投了林如诗一票。这让落选的徐默和副班主任很是不悦!班主任也没法子,只好让徐默做了班里的组织委员。

  副班主任是手工课的任课老师。

  有一回,班里80%的同学都没有带手工课的材料,副班主任大怒道:“没带材料的人!给我站着!排队领材料!”

  不巧,如诗也没有带材料,她觉得非常对不起手工老师,因为她最喜欢上的就是手工课了!

  她乖乖地去排了队,副班主任一看,啊呀,机会来了!

  “林如诗!你作为班长,居然带头不带材料!你给我排到最后去!”

  如诗照做了,她默默地走到了队伍的末尾,完全不知道还有更多的刁难在等着她。

  终于,轮到如诗领材料了,四下无人,同学们都在做着自己手里的活儿。

  副班主任站在教室的墙角煞有介事地看着如诗,她的眼神十分复杂,如诗被看得不知道该怎么办。于是她说道:

  “对不起老师,我也没有带材料。”

  “你为什么没带,你是不是根本不想上这个课?!你作为一个班长,你像样吗?你要是不想上这个课你就直说,你可以出去!”

  如诗觉得自己特别冤枉,于是脱口而出地说道:“我没有啊!我已经说了对不起了,你还要我怎么样?”

  “我要你怎么样?我怎么你了?你什么态度!不准你领材料!”

  副班主任说完,便把头扭了过去,留下如诗一个人不知道该走还是该留。

  那一堂课是她总小到大上过的最难堪的一堂课,仿佛所有同学都在看着这个手里没活干的班长。

  如诗无奈之下,拿出了课桌里的作业本,虽然跟大家格格不入,但至少也没闲着吧。

  没想到,副班主任见状,立刻气势汹汹地走来,一把将如诗的作业本抓起来并狠狠地丢在了地上。

  这下如诗彻底绷不住了,她长到这么大,从来都是老师们的宠儿,哪里受过这样的待遇!

  如诗愤怒又委屈,带着眼泪大吼道:“你干嘛!是你不让我领材料的!”

  ……

  这件事最终被班主任定性为:不尊重师长。

  班主任让如诗写了500字的检讨并要求她在全班面前朗读检讨。

  如诗不服,她回到家,把事情原委告诉了爸爸妈妈。

  如诗的爸爸说:“老师让你怎么做,你就怎么做吧,毕竟这个班主任还要带你三年,如果这次不如了她们的意,以后她们必定还会找机会给你穿小鞋的。”

  于是,满心怨气的如诗接受了处罚,她写了检讨,并在众目睽睽之下,耻辱地朗读了一遍。

  至此,如诗在同学当中的地位完全变了,大家开始疏远她,如诗自己也感到自惭形秽,她再也不是从前的那个自信的女孩儿了。

  13岁的如诗,曾经是那么得阳光,就像一株迎着太阳的向日葵,而今的她,仿佛在躲避着阳光生长,变成了一株卑微无助的枯草。

  曾经稚嫩而骄傲的自尊心已被践踏至谷底。

  她再也无法侃侃而谈自己喜爱的名著,无法在课间休息的时候放声大笑,无法在体育课上跟同学们玩成一团,无法……

  她第一次感到前所未有的孤独。

  所有的欢笑声好像都与她无关了,她只和她自己在一起。

  她和自己吃饭,和自己打球,和自己散步,和自己做任何事情。

  因为无形的心理压力和轻度的抑郁,如诗的成绩也开始逐步下降,从年级前十跌出了年级前100。

  如诗不想再继续回忆下去,因为后面的一些事更使她感到恶心。

  如诗曾发誓!任何形式的凌霸都不允许在她的班级中出现!

  然而,这一切都不再有意义了,林如诗的志愿和梦想已经被无情地撕碎了。


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