第九十一章 出风头

林子轩对成为青年人的领袖和导师的兴趣不大，那样的话太有压力了，他可能会失眠。

        何况他也没有那么大的本事，他目前取得的成绩都是抄袭后世的成果，自己本身才疏学浅，学识是需要时间积累的。

        如果太过出风头，被人拆穿的话就英名尽丧了。

        不过这一次到复旦大学上课，林子轩准备小小的出一次风头。

        民国时期的大学可以说是国学大师云集，随便一个名字在后世都被无数人追捧，他们上课的方式也是各有特色。

        按照后世的说话，这就是个性。

        王国唯上课从不迟到早退，上完课就走，风雨无阻。

        有回，王国唯讲《尚书》时，当堂告诉学生：“这个地方我不懂。”可当讲到他研究有素的问题时，他则说：“我的研究成果是无可争议的。”

        这就是实事求是的态度。

        梁时秋上课，黑板上从不写一字，他说：我不愿吃粉笔灰。

        章泰炎的学问很大，门下弟子众多。

        有次他来上课，五六个弟子陪同，有马优渔、钱轩同、刘半侬等，都是一时俊杰。

        章泰炎的国语不好，由刘半侬任翻译，钱轩同写板书，马优渔倒茶水，可谓盛况空前。

        他开口就说：“你们来听我上课是你们的幸运，当然也是我的幸运。”

        胡拾讲课更像是演讲，鲁讯则率直犀利。

        他们的风格林子轩学不来，不过他要有自己的风格，才能镇住这些复旦大学的才子们。

        在这个时代，能够考入复旦大学的都是一时俊彦，或者说是天才，想要镇住这些天才，就必须比他们更天才。

        林子轩环视一周，看到还有几位复旦大学的教授坐在后面，想必是来听他水平如何的。

        如果在讲课期间，这些教授或者学生离开了，就是他的失败，说明他讲的内容很差，如果学生都走完了，他以后也不要再到学校讲课了。

        这对他来说同样是个考验。

        好在林子轩早有准备，从随身带着的提包里拿出一本书。

        这是商务印书馆最新出版的《红楼梦》。

        他走下讲台，把《红楼梦》递给一位学生，让这位学生随便翻开一页，然后告诉他页数。

        看到林子轩的举动，台下的学生和教授都莫名其妙，连系主任都不知道林子轩要做什么。

        那个学生也不怯场，翻开《红楼梦》，说了一个二百三十四页。

        林子轩站在讲台上，闭上眼睛，过了五秒之后，他张口开始背诵那一页的内容，从头到尾，没有一个字错漏。

        当底下的学生弄明白林子轩在做什么的时候，顿时轰动了。

        也就是说，林子轩把整本《红楼梦》都背诵了下来，这是多么惊人的记忆力啊。

        背诵完毕，林子轩让那位学生再选一页，那位学生选了五百一十二页。

        让学生们更为吃惊的事情发生了，这次林子轩是在倒着背，从最后一个字一直往前，还是一个字不差。

        倒背如流！

        底下复旦大学的学生们无法淡定了，连那些教授都惊讶起来。

        这可不是一个记忆力超群就能解释的，这要对《红楼梦》研究到什么程度才能做到倒背如流的境界，就算是那些整年钻研《红楼梦》的学者也做不到啊。

        林子轩才二十二岁吧，那他是什么时候开始接触《红楼梦》的。

        怪不得他敢在复旦大学讲《红楼梦》，人家都研究到这个地步了。

        他们不知道林子轩脑海里有个搜索系统，他闭着眼睛就是在看着书本读而已，可在不知内情的人看来，这就是能耐和水平啊。

        林子轩睁开眼，看着下面乱哄哄的景象，心中颇为自得。

        这下唬住你们了吧！

        其实，能够背诵《红楼梦》的人不在少数，沈燕冰，也就是文学家矛盾，也能背诵。

        1926年的一天，章系琛、钱军陶和郑震铎等人在谈话之间，谈到沈燕冰会背《红楼梦》，郑震铎怎么也不相信。

        于是，几人打赌，请沈燕冰喝酒。

        酒至半酣，有人说这么喝酒没意思，不如做点什么助兴，沈燕冰喝的有点多，酒兴正浓，就欣然答应下来，另一人就说听说你会背《红楼梦》，不如背一段给咱们听听。

        当即由郑震铎点回目，并翻开早已准备好的《红楼梦》进行对照。

        沈燕冰遂按所点回目琅琅而诵，一口气背了半个多小时，将近一个回目，无一错漏。

        众人膛目结舌。

        在这个年代，背书是学习中一项重要的工作，很多大学问家对一些经典著述都能背诵如流，碰到一个问题，立刻就能滔滔不绝的讲出出处。

        这不仅是记忆力的问题，还有对文章的深刻理解。

        所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，这就是背书的重要性。

        在后世，有了电脑，可以随时在网上查看，也没有人去背书了，对很多知识都是不求甚解，这或许就是中国很难再出国学大师的原因之一。

        不过，正着背诵和倒背的难度不可同日而语，正着背诵可以通过对小说的理解来记忆，倒背考验的就不仅仅是记忆力和理解力了。

        这时候的学生较为大胆，有学生不相信，拿过《红楼梦》随便翻开一页，请林子轩继续倒着背诵。

        林子轩来者不拒，不怕挑战。

        最后，文学系主任不得不站出来阻止学生们，否则这课就没法上了。

        林子轩成功的给了复旦大学学生一个下马威，让这些天之骄子们明白谁才是天才。

        “我这么做不是要显摆什么，而是告诉你们，研究一门学问首先就要从背诵开始。”林子轩拿回《红楼梦》，在讲台上认真说道，“如果你连背诵都做不到，怎么才能理解，不能理解，谈什么研究。”

        这个观点很容易理解，学生们被镇住了，都没有意见。

        “好吧，下面开始讲课，我要讲的是《红楼梦》，或者叫做红学。”林子轩拿起粉笔，在黑板上写下了三个词。

        分别是“1921年”、“旧红学”和“新红学”。

        “红学发展到现在可以分为两个阶段，在1921年之前的是旧红学，1921年之后的是新红学。”林子轩不容置疑的说道。

        这是红学史上第一次进行断代，如果说胡拾的考据派开启了新红学的大门，那么林子轩就是给新红学的大门上加上了一块匾额，确定了它的名分。

        从此，红学翻开了全新的一页。


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